初难后易的一本书——《跃迁》书评
之所以选这本书，是因为有一阵部门大主任天天在朋友圈发布微信读书的分享，于是我也下载了一个，注册后可领取三本书，供挑选的不多，看着这本书名有趣（其实是没看懂什么意思），就选了这一本。
阅读过程算是十分痛苦。我不晓得那些打很高的分数的人说“看得酣畅淋漓”“通俗易懂”是不是真的，我自认不是一个阅读理解能力差劲的人，并且这也不该是一本晦涩难懂的学术著作，但是在第一遍看过去的时候，的确可以用“磕磕绊绊”来形容。以至于当我终于看完最后一部分的时候，也认为自己大约只看懂了一半左右，就是典型的“每一个字我都认识，但是连起来是什么意思”的体验。
这种阅读过程中的艰难，很大一部分原因，是因为超出了我的认知。之所以能够做出这样的判断，是因为书中的部分内容，是我前几年已经领悟到、并付诸实践的，结果也的确和作者所说一致。那些难懂的部分，有些是我目前已经开始察觉但还未实践的、有些是根本没想到的，要超越现有的认知去理解一些事物，从来不是一件容易的事情。
就和一些人所评论的那样，这本书通篇都是“大道理”，并没有什么全新的理论，无论是其中所说的幂律分布还是头部效应，都是前人早已提出、大众也早已知晓的东西。但我依然觉得这本书可贵，是因为作者较好地去融合了这些知识，并在自己的生活工作中加以实践，反过来又修正了一些理论在现实中的应用，并变成了这些“大道理”来讲给读者听，就好像长辈传授给小辈自己的人生经验。但这本身已经对原始的知识进行了加工，其中最可贵的是作者用了自己的不可逆的时间去帮我们实践了一遍，虽然不能保证可以移植到每个人身上，但或多或少可以给出一些启示，并引发更多的思考。至于期待通过一本书就真的实现人生的“跃迁”的人，我只能说，想太多。
我看的版本后面还有一个“干货版”，很简明地将每章小结整理了起来，手机屏幕上也不到20屏的事儿，这一遍，看得清晰了些。看到干货版的时候，前面的内容也被自然唤起，很多小工具很有应用意义，看完书转身就可以实践一下。对于书中的内容都很熟悉的人来说，如果也无心去看作者实践某理论的故事，那么这本书看个目录也就够了。虽然作者将理论按照自己的逻辑梳理成了5部分内容，但其实理论之间的联系并不强，串起来的线也不够清晰，因此，个人建议还是将其作为理论散点来阅读，主要用于启发自己的思维，不适合作为系统学习的材料。
以下简单记录下在阅读过程中对我有所启发、或在以往过程中已经实践过觉得可行的点：
01 幂律分布和头部效应
大名鼎鼎到无法忽视。幂律分布这个词可能不太熟悉，但是“二八法则”你一定知道，差不多意思。至于头部效应，其实是基于幂律分布来的，既然好的都在小部分，那就要去做那小部分的事，可是如何发现、如何去做，需要自行解决。作者在书里举了一个老师的例子，说聪明的老师懂得利用二八法则，先投入20%的时间，把“专业知识”提升到80%，然后开始研究课程设置板块，同样不求百分之百，快速达到80分，如此复制，用单项投入100分的精力，在5个分项里分别拿到80分，成为一名400分的老师。基于此，作者指出，与其用100%的精力学习一个领域的100%，不如用80%的精力学习每个领域20%的精华。这与后面的“专注是高手的护城河”看上去似乎相悖，但我也承认，在现在跨界应用广、要求不高的情况下，多领域知识的80%或许是比单领域的100%实用。或许，能够判断何时该跨界、何时该专注，才是未来的竞争关键所在。
02 外包大脑
这个部分很有意思，简直是我这样健忘的人士的完美借口。从小我就很讨厌死记硬背（实际上是因为记性不好背不下来），进入了网络时代后，但凡有点什么事情，我都选择掏出手机百度一下。很多时候，在我的脑中仅仅是“知道该去哪里找到什么”，而不是记住“什么是什么”。就个人而言，这种模式既解放大脑，又扩散思维（的确感觉思维更活跃了），但缺点也显而易见——在一个信号不好的地方，或者无法调用网络的场景（例如考试），就有很大的弊端，因此，大脑中的必要“内存”还是要有的。我的内存，大概仅限于储存“常识”，所幸到目前为止，还够用。
03 功利学习法
作者在书中提出，看一本书，就是要解决一个问题。我记得之前在Z乎上看到过一个问题，大意是看过很多书，但是都忘了，读书的意义在哪里。当时我写了一篇日记，阐述了自己对于读书的看法，认为如果将读书作为学习的路径，看过就忘说明没学好，但是大多数人仅仅只是将读书作为娱乐，那么追求记住就没有必要了，“读书”只是一种行为，本身并没有高尚低劣之分。作者在书中认为，读书分为认知性阅读、知识性阅读、娱乐性阅读，而每一种阅读都该有目的性，例如前两种阅读是为了提升认知、获取信息，最后一种则是为了放松身心。这一读书理念甚得我心，或许是因为一直以来自己都是这么做的吧。但是作者也提出，要将学到的知识变成知识晶体，只有真正能将知识运用来解决问题，才算是成为了自己的知识晶体。而如何选择读书，作者也给出了“提问”的建议。先提出一个问题（例如，如何提升工作效率），然后再去寻找相应的书籍（例如《小强升职记》《番茄工作法》等），阅读起来会更有针对性。所谓的“功利”，在我看来是能够尽快将学到的知识在现实中加以实践运用，进而将其内化为自己的东西，并在未来解决更多的问题，这也能够形成学习的正向循环。反之则是作者提出的“认知流浪”，大约就类似于刷论坛，学习了冷门的知识，却和自己的生活不直接产生关联，作为保持思想弹性的练习或休闲，很有效，但是如果占用了工作时间，就是“低价值”的。
04 知识IPO
算是读书的延伸，是作者自己对于知识处理的一个流程。I：输入问题（Input a question），以持续解决问题为目标；P：解决问题（Problem solving），以整合多学科知识为手段；O：输出产品（Output），通过咨询研发、授课整合和写作，让思想产品化。作者认为，问题的自我进化也是个体的成长，整个过程以解决问题为最高标准。基于IPO，作者还提出，很多人害怕分享，这实际上阻断了个人提升的可能，因为分享能够带回来更多的问题，可以重新进入IPO环节，进而产生更多的知识输出。基于此，作者建议大家积极分享知识，且要寻找到更原始的信息源头。
05 回路
其实就是循环，作者在书中列举了四个正向回路和四个反向回路，有点意思，也是我觉得书中可以直接拿来用的知识，建议看看，对照自己的生活，当发现自己有陷入反向回路的趋势时，及时纠正，有助于维持平衡健康的生活工作状态。
06 系统
我个人认为全书最难理解的部分，可能是因为这是作者自己编造的概念，也可能是我认知层级不够，不能理解“系统”的精妙。作者给出的定义是，系统由元素和元素之间的关系构成，元素之间的关系比元素更重要，并认为只要不改变系统的内在结构和功能，即使替换所有的元素，系统也会保持不变，或缓慢变化。因此，系统最重要的是关系，最重要的是时间关系和空间关系。一个人看问题有见地，无非两个方向——看得远和看得透。看得远是能看到事物发展的脉络，找到过去和现在的关系，找得到“回路”；看得透则是能够理解事情背后的真正规律，看到事情背后的“层级”。以上，是我不能理解的部分，甚至来回看了几遍，还是觉得——每个字我都认识，但我不明白连起来是什么意思。或者说，我也许能够看懂，但是当前的我还无法立即在现实中去运用。先存着，或许再过几年，对这个问题会有更深的体会（就好比现在看《拆掉思维里的墙》，当初很多觉得醍醐灌顶一知半解的东西，现在都运用自如）。
07开放 专注 迟钝 有趣 简单 善良 可激怒
作者提出的内在修炼很有意思，认为看世界要开放而专注，看自己要迟钝而有趣，看人际要简单善良可激怒，并提出了极致的善良却可激怒，并给出了曾经的一个博弈模型，其中“初次善良 后期以牙还牙”的简单逻辑，在最终的博弈中总能胜出。我诧异地发现自己与其有着相同之处，却也有着区别。在很早的一篇自我剖析里，我曾提到自己会对新结识的人怀有善意，总是选择相信，直至对方欺骗我，那将会被我拉入黑名单，此后都不再信任。这里的前半部分逻辑，很符合“初次善良 后期以牙还牙”的模式，但是作者说的战无不胜的简单逻辑，之所以叫“以牙还牙”，是模拟小人的下一次行为，基于对手在上一轮回的行为，即第一轮无条件信任，第N轮遭遇欺骗，模拟小人则在第N+1轮选择不信任，可若对手在第N+2轮选择了合作，那么在第N+3轮，模拟小人会重新相信对方——这给我的启示是，或许不该因为曾经的一些小过节将某人永久拉入黑名单，而可以基于对方最近一次的交际中采取的行为，选择我对其的态度，这更符合一个成年人的宽容处世，于人于己都更轻松且有利。
08 生命之花
生命之花，又叫平衡轮，是一个能够帮助自己看到生活全貌、发现自己真正想做的事情的生涯教练工具，可以排入日程，让他们之间互相平衡、支持、启发。标准版的生命之花包含职业发展、财务状况、个人健康、娱乐休闲、家庭、朋友和重要他人、个人成长、自我实现。上半边是向外的、目标型的，下半部分更多是向内的、关系型的。头重脚轻会失衡，头轻脚重则会长成土豆，过于保守和安逸。这个方法很好，可以直观地看到自己当前的状态，及时反思和调整。
09 三件事
忘记了具体的提法，但是作者有说到每日给自己定三件最重要的事情，每天把这三件做好就很不容易了。在每个月的生命之花里，每一栏，也只写三件事（绝对不能超过五件），做好这三件就很不易。但有点相悖的是，在前部分“专注”的章节里，作者有说到，一次就做一件事，还举了一个试图兼顾跑步、读书、写作的人，最后没有完成其中的任何一项，而专注于其中一项的人，则比较容易坚持下来。后来想了下，或许是某个具体的阶段做一件事？放到一个较长的时间段里，则可以适当增加一些目标？但就个人而言，我并不认为一个人无法兼顾“健身”“读书”“写作”这三件事，毕竟，健身，或者说走路跑步等健康投资是一切的基础，身体是本钱嘛，而读书和写作完全是相辅相成的，是输入与输出的过程，中间的思考过程则是自我提升和转化吸收的过程。不过，“三件事”这个概念不错，在忙乱的工作中，我很想试试，如果提高专注度，是否会获得更好的结果。
阅读日期：201802
阅读介质：电子（微信读书）
阅读来源：微信领书
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