读书启示
20210914
近期看到一个知乎回答，很有启示。
问题是怎么读书才有效。
有个答主说，任何事首要是战略，其次是结构，再次才是细节，读书也一样。
读书分为三个层次，第一层次是细节层，记住主要观点和“金句”，这基本等同于“消遣娱乐”（在既往认知里，看小说才叫消遣，能有“主要观点”和“金句”的阅读，已经算是有效阅读了，但细想，确实，只是记住，却不加以应用，也没有结合实践得出自己的感悟，可不就是消遣嘛）。
第二层次是结构层，会运用其中的一些观点来指导实践，但作用有限，因为作者受限于自身经历和站位，提出的观点也是有局限性的，环境和时代一直在变化，具体的“术”是会失效的。
第三层次是战略层，跳出书本看问题，学会去判断分析作者与作者表达之间的“羁绊”，弄清楚这个羁绊的多样性和规则，多训练思维，从而站在比作者更高的层次看问题，从而摸到“道”的下限。而这一点，
基于这一点，答主认为无论是所谓好书或者烂书，都能得到收获，因为关键的不是“书”，是读书的方法。甚至还蕴含了一点（是我基于回答的延伸，不晓得符不符合答主本身想要表达的）：一定范围内不要局限于“好书”，能从更多地维度去了解“羁绊”，从而更加全面地看到各种规则，反而有助于个人思维的提升。
这个回答于我而言是颠覆的。既是对具体方法空白填补的颠覆，也是对读书选择的颠覆，也让我突然明白了一些之前不明白的关于主任的读书选择。喏，很多人都强调，要读“好书”，因为时间有限精力有限，但是在我看来知识渊博思想深刻的主任，总是选一些杂书、小说来看（尤其是小说，简直是一本接着一本），看完这个答案，我才晓得，原来停留在较低层次的我，之前是认识不到主任的读书选择的——既然任何书都有助益，除了看一些公认经典好书外，选择更符合自己本性偏好的书，不仅不是浪费时间，反而是拓宽了视野和维度，能够更好地获得立体视角。因为读书到了第三层，书本身的内容不是很重要了，对规则的理解才是更重要的。
以上。
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